浅谈初中数学课堂的小组合作学习

新课程标准倡导自主、合作、探究学习,注重学生的学习过程,培养学生的学习能力。 在这种倡导下,课堂小组合作学习成为重要的课堂教学模式,这种教学模式的提出和建立能使学生更好地进行分工合作, 不断提升彼此之间的默契度和合作度。 对学生而言,这不仅是一种好的学习方法,更可以以此为契机,提升同学之间的友谊,实现彼此人格的升华。