教育信息化下有效课堂的基本策略研究

在信息化的课堂中,教师是教学过程的组织者和引导者,面向全体学生,创造性地开展教学活动,培养学生的创新精神和实践能力,在信息化的教学情境中主动构建自己的认知和能力。从我区教育信息化在教学中的应用来看,教师对信息技术应用于课堂的理解和把握不到位;教师有了在学科教学中融入信息技术的意识,但又担心影响教学效果等诸多问题,因此寻求教育信息化下有效课堂的策略是亟需解决的问题。