摘要
随着全球经济的不断提升,互联网技术开始逐渐发展起来,在此背景下,目前我们已经进入了大数据时代。大数据时代对于全球的数据管理都造成了不小的影响,提高了工作效率同时也推动了社会经济的发展。中职教育是我国培养技术人才的主阵地,而随着大数据时代的到来,中职学校在教学体系方面也做出了创新,为了能够给国家输送更多的科学技术人才,中职学校的教育重点开始向培养大数据技术人才方向迈进。本文主要针对大数据时代背景下,中职计算机应用基础教学模式进行研究,并提出一些如何将大数据技术和计算机教学进行有效融合的措施,希望能够对中职学校的计算机方面教学有所帮助。
