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寻求语文的“宁静”——基于高中语文新课标的思考
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摘要
高中语文新课标是顺应时代发展而进行的改革。作为教师,应该正确看待新课标,不能单纯地把新课标当作无数次课改而不重视,也不能因为有新课标,就把新课标当作重中之重,以新课标为主导去教学,教师应该理性应对。根据时代的发展特点和学生心理,教师应当结合当地地方特色实施新课标。通过提升自身能力,在新课标的大旗下做好教育工作。
作者
赵帆
机构地区
江西省丰城市丰城中学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第11期102-103,共2页
关键词
教师的选择
思考
高中语文
创新
分类号
G [文化科学]
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