摘要
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。古诗文教学是小学语文教学的重要组成部分。小学生学习古诗文,不仅可以全面提高语文素养,而且还能从中吸收丰富的思想养分,对提高自己的阅读和欣赏诗歌以及创作诗歌的水平,都有很大的帮助,并能为未来的学习和发展打好坚实的基础。新的课程标准进一步肯定和提高了小学古诗词教学的地位。作为语文教师,应当责无旁贷地弘扬中华民族优秀文化,不仅要给学生传授基础知识,还要根据实际情况做好古诗词教学与传统文化的融合工作,把民族文化的精髓有层次、有系统、有广度、有深度地渗透在语文教学中,内化在学生的精神中,让优秀的传统文化随着时代的发展延续着民族之魂。
