摘要
在新课程改革的背景下,对于高中数学的教学要求不仅仅停留于知识传授与解题能力提升方面,更要关注学生数学综合能力发展与学科素养的培养,坚决落实以生为本的新时代教学理念,构建基于核心素养背景下的高中数学高效课堂,全面提升数学教学的质量,切实做到因材施教,促进学生的综合发展。本文首先围绕核心素养导向下高中数学课程教学改革的重要意义进行了相关阐述。其次以当前高中数学课程教学现状为抓手,提出了一系列基于核心素养的高中数学课程教学改革的有效策略,从转变教学理念、创新教学模式、运用多元教学以及开展实践活动多个角度深入探索,以及能够真正为核心素养与高中数学教学课堂有效融合提供参考与借鉴。
