期刊文献+

应用案例教学法在中职植物种植教学中的探索

下载PDF
导出
摘要 应用案例教学法是20世纪初哈佛大学兰德尔创造的一种新型教学方法。案例教学法,即围绕一定培训的目的,把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例,案例教学法是现在普遍采用的一种教学手段,用典型的案例加以生动、具体的描述,来传达教育内容,进而完成特定的教学目标。改变了以往传统地由老师直接讲解的方式,使课堂生动有趣。本文主要论述了应用案例教学法在中职植物种植教学中的探索。
作者 王文婷
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第13期152-153,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部