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思维导图在初中英语阅读教学中的运用
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摘要
阅读教学对于一门语言的学习来说是至关重要的。中考英语试卷中,阅读理解所占的分数比例是很大的,英语考试大多是以阅读材料为载体来考查学生的英语能力,由此可见阅读能力对学生来说极为重要。阅读是英语学习中不可或缺的一部分,如何提高英语阅读教学的实效性是近年来一直困扰一线初中英语教师的教学难题。随着新一轮课改的不断推进,广大一线英语教师在不断探索突破,以思维导图为手段,力图改变传统的阅读教学方式,从而让师生“提质减负”。
作者
罗晓梅
机构地区
贵州省威宁县哈喇河中学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第21期62-63,共2页
关键词
创造思维
初中英语
思维导图
阅读教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
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