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探析优化初中数学教学的有效途径

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摘要 就教育质量而言,目前初中数学的教学中仍有许多问题,如教学效果、学生的数学基础准备等方面均达不到新课程标准的要求。在新的教学大纲中,优化学习联系,提高学习效率是初中数学教学的一个重要内容[1]。在各种教育手段的运用下,不断发展的信息科技手段已成为教师最好的选择,并在实践中取得了一些成效。
作者 加央
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第22期3-4,共2页
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