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如何在高中数学教学中培养学生的思维能力
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摘要
为提升高中数学教学水平,结合学科属性,进一步的以优化学生思维能力为出发点,使学生在学习探索的过程中,可以跟随教师的节奏,了解自身的特长和不足。这样既可以创设良好的教学氛围,也可以让学生在学习的过程中,感受到数学知识学习的重要奥妙。因此,更加精准的创新高中数学教学策略,着重培养学生的思维能力是非常有必要的。
作者
高建伟
机构地区
山东聊城第二中学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第22期15-16,共2页
关键词
高中数学
教学规划
思维能力
培养策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
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