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浅谈如何在小学道德与法治学科教学中渗透心理健康教育
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摘要
道德与法治是一门以社会生活为基础,促进学生道德水平提高,培养学生健全人格,促进学生全面发展的学科,由于近年来学生心理问题出现得越来越多,如何在小学道德与法治学科教学中渗透心理健康教育,是教师和学校应该思考的问题,本文通过分析小学道德与法治学科教学中渗透心理健康教育的三大意义,得出了关于渗透心理健康教育的相关措施,希望能为小学的道德与法治教学提供参考,促进学生的全面发展。
作者
宋付林
机构地区
平度市李园街道李园小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第9期59-60,共2页
关键词
道德与法治
心理健康教育
渗透
分类号
G [文化科学]
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