期刊文献+

中华传统文化在小学英语教学中的渗透策略研究

下载PDF
导出
摘要 随着新课改不断的深入,在英语教学中,除了将英语知识讲解给小学生,还要在教学过程中将中华传统文化渗透给小学生,提升他们对中华文化自信心,这样便能提升小学生的人文素养,进而提升英语教学的质量。对此,本文将对在小学英语教学中如何渗透传统文化展开探究。
作者 朱瑞琳
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第9期79-80,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部