小学班主任工作的德育效能提升探究

小学生目前正处于接受德育教育的关键时期,而在这个过程中,小学班主任是作为主要责任人的人物,承担着培养学生良好品德的重任,小学班主任和学生之间相处的时间最长,班主任对于学生来说是一个榜样力量,所以班主任要做好自身的道德建设。不断强化自己的德育教育,积极纠正自己在品德方面的缺点,给学生带来更多积极的影响,提高作为班主任自身工作的德育效能。