小学科学教学中学生探究能力的培养策略

近年来,小学教育已愈发完善,尤其是小学科学课程,作为培养学生探究能力的重要课程之一, 社会群众关注度较高。该课程教学侧重点是为让学生掌握更多的科学探索方法,并形成良好科学探究精神,而并不仅是学习科学类知识,因此,日常科学活动设计重点应将科学素养及探索兴趣培养全面突出。基于此,本文主要对小学科学教学中学生探究能力的培养策略进行分析。