小学德育管理中渗透中国传统文化的路径探索

经济、社会、科技都在快速发展中,小学阶段的教育逐渐成为国家关注的重要内容。为了保证所有学生的健康成长,学校就应当积极开展德育管理工作,同时重视传统文化的渗透,给予学生正确的引导和帮助,使其能在正确的引导下掌握更多的文化知识,形成良好的道德修养。