小学数学减负策略研究

在2021年,我国正式启动了面向了人民群众的教育减负工作,旨在消除压在基层民众头上的教育压力。由此,进一步加强小学数学减负研究,探讨可行的教学计划成为了当下小学数学教学研究的重要方向,本文先分析减负对小学数学教学的影响,建立正确的教学减负观念,然后从社会角度、教师角度和学生角度等多个方面探讨有效的教学减负方法。