摘要
随着现代教育体质改革工作的不断推进,越来越多的新型、有效教学手段被投入与教育教学领域,为教学质量的发展铺平的道路。“少儿趣味田径”作为小学体育教学的有效创新,其主要就是以学生兴趣的激发为切入点,通过科学的器材布置、教学比赛、分组合作、团体竞争等多元化手段而逐步构建而成的一项新型田径教学模式。该项目在小学体育教学中的实施,有效的改善了传统体育课堂乏味、枯燥、内容单一等缺陷及不足,在学生学习兴趣的激发以及体育素养的培育方面发挥出了巨大价值。基于此,本文主要就针对小学体育教学中“少儿趣味田径”教学模式的实施策略进行了讨论。
