趣味田径项目在小学体育教育中应用策略研究

小学生大多具有贪玩的性子,对于体育课中的内容往往会觉得枯燥乏味,不想要参与到体育学习中,尤其是田径、跑步之类的活动。将趣味田径项目融入到教学之中能够有效改善这一点。本文针对趣味田径项目在小学体育中的开展进行了相关研究,分析了该项目在小学体育课中的推广可行性,并提出了课前阶段、教学阶段、结束阶段的具体应用策略,同时对于相关应用要点进行了描述,旨在进一步提升小学生上体育课的兴趣,提升其身体?素质。