小学留守儿童心理健康教育现状与对策研究

随着经济的快速发展,人口流动成为社会的常态化现象,而留守儿童的日渐增多,也让留守儿童的教育问题受到了大众的重视。留守儿童缺乏家庭环境的理念塑造和行为引导,在成长阶段缺少必要的约束和指导,导致很多留守儿童遇到了心理成长障碍。因此,对于留守儿童的心理健康教育,成为学校教育中不可缺少的关键环节,通过科学化的教育指导帮助留守儿童解决成长过程中遇到的困难和问题。