摘要
德育教育在小学基础教育阶段中的渗透是当前素质教育理念得以顺利推行的关键。各学科教师将落实到实际教学活动中,能够帮助小学生塑造良好道德品质,对小学生今后的个人成长以及学习生活发挥着重要的影响。小学英语教师在开展实际教学工作是,必须积极开发教材内容中的德育元素,通过采取有效的手段来促进德育元素在英语课堂中的应用,在英语教学中体现素质教学的内容。基于此,本文就小学英语课堂中渗透德育内容的路径进行了研究,通过分析现阶段英语教学中渗透德育内容中存在的问题,提出几点渗透原则,并在此基础上提出几点实施策略,旨在帮助小学英语教师更好的落实素质教育。
