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小学三年级数学课堂教学的几点思考

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摘要 注意力是学生学习以及生活的基本能力,学生注意力的好与坏与学生发展联系密切。面对此种基本情况,在小学三年级数学课堂教学过程中使用与学生年龄阶段相吻合的教育教学方式吸引学生学习注意力集中,对学生良好学习行为习惯以及学习兴趣进行培养,对学生数学成绩进行提升有积极性作用。
作者 燕汝真
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第13期145-146,共2页

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