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小学高段美术课堂互动教学模式的运用分析
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摘要
小学美术课程对于学生综合素养的培养至关重要,随着新课程改革的深入发展,对小学美术教学质量提出了更高要求。互动式教学是一种重要的教学模式,在课堂中,通过师生的交流互动,可以培养小学生对美术学习的兴趣,提升学习能力,将互动教学模式应用于小学美术课堂中,也成为了现阶段美术教学的重要任务。本文从小学高段美术课堂互动教学模式的概念和作用入手展开讨论,并提出相应运用策略,旨在促进互动教学模式的构建与应用。
作者
马慧香
机构地区
东乡县实验教育集团实验小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第14期93-94,共2页
关键词
小学美术教学
互动教学模式
运用
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第14期
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