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体育游戏助力小学体育课堂高效教学的研究

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摘要 体育游戏对于激活小学体育课堂氛围、引导学生参加体育活动起着重要作用。教师借助体育游戏实现了课堂趣味性教学目标,学生则因体育游戏的融入,饶有兴致的参与其中,满足快乐体育活动需求。总之,教师需要重视体育游戏的应用,以此提升课堂教学氛围和教学质量。本文将从教学实践过程中展开分析,探究体育游戏的应用方法,为体育教学改革提供一些思路。
作者 吴琳珍
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第15期83-84,共2页
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