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情景教学在小学英语教学中的意义研究
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摘要
在世界全球化进程深入开展的当下,英语已经成为当代人才不可或缺的重要能力,英语作为世界当中使用范围最广的语言,在与世界各个国家交流当中,英语成为了主要的交流工具。自始至终,小学教育都对英语学科学习提起了强烈的重视,在教育工作不断发展、教学模式不断创新的当下,小学英语教学工作应该结合学生们的兴趣爱好、教学工作发展趋势进行不断创新。本文将针对情景教学内涵以及情景教学在小学英语教学中的应用意义进行详细分析,探究出情景教学在小学英语教学中的应用策略。
作者
热娜古丽·艾尔肯
机构地区
新疆阿图什市第一小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第15期139-140,共2页
关键词
情景教学
小学
英语教学
分类号
G [文化科学]
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