小初衔接阶段学生学习适应性对学习动机的影响

小学初中衔接作为一个过渡性时期,对学生的学习适应性具有一定的要求。不可忽视的是影响学生学习效果的因素是众多的,目前引起激烈讨论的则是学习适应性和学习动机两个因素。在学生小初衔接阶段,具体应该结合其身心发展规律和发展特点,从多个层面对学生学习适应性对学习动机的影响展开探究和讨论。