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谈小学音乐有效合唱教学课堂的构建策略
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摘要
由于社会的进步与发展,教育部门以及社会发展越来越重视小学生的全面发展。在小学阶段,小学音乐教育对于开发学生智力起着十分重要的作用。其中,合唱不但能够提高学生合作精神与音乐素养,还能够增强学生的情感体验,在小学音乐教学中起到无可替代的效果。建立高效的音乐合唱教学,就需要小学音乐老师在教学过程中不断总结经验,创新教学理念与方法,提高学生学习音乐的兴趣,这样才能让学生积极主动的参与到音乐活动当中,为未来的音乐学习打下良好基础。
作者
徐炅
机构地区
从江县城关第四小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第15期165-166,共2页
关键词
小学音乐
合唱教学
课堂构建
分类号
G [文化科学]
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朱树平.
每当我走过老师窗前[J]
.云南教育(视界),2021(24):41-42.
2
稿源采珠[J]
.中小学音乐教育,2021,9(12):26-27.
3
罗彦军.
绝对自由的魔法世界[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2022(5):52-56.
世纪之星—小学版
2021年 第15期
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