摘要
在高中阶段,政治课作为很重要的一门学科,对学生将来的发展帮助很大,并且可以为学生后续的学习成长道路指明一个正确的目标方向。伴随高中新课改、素质教育观念的持续深入发展,教育部门在政治课堂质量上也提出了更深层次、更高的要求。在政治课堂上,教师应积极凸显出来学生的学习主体地位,并引导学生更主动地加入课堂学习活动中,调动起学生的能动性。教师还需要在课堂上结合丰富多样的教法,来大力提高政治教学整体质量。基于此,本文从高中政治角度出发,初步探讨了在新课改背景下有效提高教学质量的重要性、常用举措,仅供参考。
出处
《美眉》
2022年第4期88-90,共3页