摘要
在高中阶段,学生的德育是十分重要的,它影响着学生的世界观和价值观,一个好的品德起点会让学生在以后的生活当中受益终生。在高中阶段,学生的学习工作都交给班主任,学生也较多地把时间分配到学习任务当中,因此往往会忽略德育工作的重要性。这就需要教师从自身出发, 重视道德教育工作的影响,研究分析德育工作低效的原因并制订相应的解决措施。学生在学习的过程当中不仅要学知识,更应当学会怎样做人, 树立正确的世界观。因此,从实际的工作情况来看, 教师对学生各个方面的教育工作有着重要的影响, 所以德育工作效率较低,也应当从班主任工作方面分析成因,并且找到针对性的解决方法。
