摘要
近年来我国大力提倡素质化教育理念,加上新课程教育改革的推进高中物理教学要求相对以往有了明显提升。中学物理学科本身对学生综合素养的要求就比较高,加上新教育发展的需求学生想要学好物理不仅仅要牢牢掌握课本中的重难点知识,同时也要培养良好的物理思维能力以及相关核心素养。如今越来越多的高中学校为了适应新教育的需求积极构建信息化教学模式,借助信息技术的便利性为学生开发更多的教学资源,通过智慧课堂教学让学生更高效地掌握核心知识并提升他们的综合素养。但是很多物理教师在教学课堂中信息技术的应用还不够熟练,没能发挥出信息化教学的最大效能。所以本文浅要分析信息化教学课堂的需求,以及如何在高中物理教学中运用好信息技术。
