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架“综合实践”之桥梁,助力教育争先创优
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摘要
小学数学“综合实践”活动课是在结合不同学科的基础上,以生活经验作为基点,充分利用当地的社会资源,开展形式多样的主题实践类活动,使学生在实践中不断地探索提升,培养学习数学的主动性、创造性和自信心,让孩子们做数学学习的主人。我校基于学生的知识特点和生活经验,架“综合实践”之桥梁,促使孩子们的数学学习从课本中、课堂里延伸到课堂外、生活中,提升他们的数学核心素养,助力教育争先创优。
作者
高丽敏
机构地区
仙居县大战乡中心学校
出处
《好日子》
2022年第5期67-69,共3页
关键词
小学数学
综合实践
争先创优
分类号
G0 [文化科学]
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