立足双减要求,开启家校合作,提升信息技术教学效率

实施双减政策之后,我国的教学模式也发生了巨大的变化,现在学校中经常会启用家校合作模式,通过家校合作进一步提升学生的学习效率和教师的教学效果。尤其是在信息技术这门学科中,家校合作模式发挥了巨大的推动作用,能够进一步帮助学生树立信心,改正不良习惯,同时也能够进一步消除学生之间存在的学习差异,能够在信息时代实现核心素养教育。本人通过对双减政策下的家校合作模式进行分析,并且提出一些有效的实施对策。