期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何在农村小学数学教学中培养学生的应用能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学学科是最重要的小学课程之一,是最关键的教学科目,农村数学教学应该以应用能力的培养为目标,开展农村小学数学教学。由于小学生存在年龄限制,没有形成数学思维,所以农村教师应当尽可能地帮助他们形成良好的数学应用能力,加强他们的数学素养。首先应当拓展学生的基础知识,学生只有积累足够的数学知识,才能够良好地运用到生活中,并形成良好的数学思维,掌握问题的基本解决技巧,为日后的学习奠定良好的基础。
作者
李水平
机构地区
新疆伊犁州新源县塔勒德镇中学
出处
《好日子》
2022年第5期148-150,共3页
关键词
农村小学数学教学
应用能力
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈燕.
农村小学数学教学如何培养学生的思维能力[J]
.世纪之星—小学版,2021(11):137-138.
2
李海玉.
农村小学数学教学中引导学生自主学习的策略研究[J]
.世纪之星—小学版,2021(11):17-18.
3
徐卫青.
工业电气变频控制技术的应用[J]
.今日自动化,2021(11):117-118.
4
张亚萍.
新课程背景下数学教学生活化的探索[J]
.课堂内外(高中教研),2022(4):44-45.
被引量:1
5
李欣.
深度学习理念下农村小学数学教学中作业设计存在的问题及应对措施研究[J]
.读与写(中旬),2022(11):76-78.
6
胡海军.
突破公务员录用“35岁门槛”,意义非同凡响[J]
.中国就业,2022(4):58-58.
7
邓小青,张健,陈建文.
数学分析课程对学生创新应用能力的培养——以多元函数微分学应用为例[J]
.成才,2022(4):65-66.
8
丁娟.
信息技术视域下初中物理分层教学分析[J]
.新智慧,2021(25):27-28.
被引量:1
9
李涛.
兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨[J]
.灌篮,2021(32):110-111.
10
范惠民.
在初中生语文学习过程中思想道德的素养教育实践研究[J]
.成长,2022(4):91-93.
好日子
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部