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浅析如何关注学生本位思想搭建自主型小学数学课堂
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摘要
全面教学改革的实施让各学科的教学都发生了巨大的改变,并且在长期的改革实践中,发现大部分老师依然存在着错误的教学理念,即认为自己是教学活动中的主体,从而严重影响学生思维意识和综合素养的形成和发展。针对这样的问题,全面教学改革逐渐提出了以学生为主题的教学理念,并且要求在各学科的教学中逐渐落实学本位思想,从而实现各学科教学的自主化发展。因此,小学数学决定在学本位思想的指导下,通过搭建自住型课堂达到高质量完成教学改革任务的目的。
作者
吴难
机构地区
甘肃省西和县十里镇板桥小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期21-24,共4页
关键词
学生本位思想
小学数学
自主课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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