摘要
大学生是实现中华民族伟大复兴的生力军,是社会主义和谐社会建设的主要力量。大学生在校期间受到的法制教育如何,其最终具备的法律素质高低,直接关系着其未来的个人发展以及社会主义事业的建设成效。高校思政课堂是培养大学生法律意识,提升其法律素质的前沿阵地。基于以上,本文从高校思政课堂教学出发,通过分析当前大学生法律素质现状,解析依托高校思政课堂提升学生法律素质的意义,并针对性的提出通过高校思政课堂提升学生法律素质的策略,希望通过本文的研究能为高校思政课堂教学法律素质提升功能性的强化提供一定的理论和实践基础。