摘要
在新课程改革的不断发展的背景下,小学语文教师在教学过程中需要重视对学生核心素养的培养。小学语文教师在教学的过程中需要积极主动地进行探索,重视教学方法的调整,要能够让学生在学到语文知识的同时还能够提高思维能力,形成良好的个性品质。语文学科在这一阶段是基础,是重点,当然也是其他学科学习的重要保障。它的学习不仅仅和成绩有关,更是和日常的生活有着千丝万缕的联系。教师要着重对学生语文综合能力的培养,不断提高小学语文教学的整体质量。本文就针对探究了这一话题。
出处
《今天》
2022年第2期75-76,共2页