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人文理念下小学语文教学的有效开展

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摘要 小学语文教学中人文元素是其重要的组成部分,让学生学习相关知识内容的同时,融入人文元素,能够更好地优化教育教学效果。通过人文元素的融入,能够让学生更好的体会到语文知识学习所具有的魅力。为此,在小学语文教学中,要能够在结合教学内容的基础上,融入人文元素,从而达到优化教育教学效果的目的。本文重点阐述小学语文教学中人文元素融入的相关措施,进而拓宽学生的知识视野,促进学生综合素质的提升。
作者 李军
出处 《今天》 2022年第2期91-92,共2页
分类号 C [社会学]
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