摘要
在小学美术教学过程中,学生学习兴趣的培养非常的重要。尤其是在素质教育背景下,通过有效的小学美术教学能够达到美育的功能,培养学生的艺术修养,陶冶学生的情操,让学生能够形成正确的审美观念。而在美术学习过程中,只有学生有充足的学习兴趣才能够投入到美术学习和练习过程中,美术教学的效果才能够得到保障。因此,小学美术教育是在教学过程中就需要加强对学生兴趣的培养,以学生的兴趣为主演点进行有效的美术教学设计和教学组织。除非激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的美术学习水平。
出处
《今天》
2022年第2期219-220,共2页