期刊文献+

农村偏远地区儿童绘本阅读教学的有效策略探析

下载PDF
导出
摘要 影响绘本阅读教学效率的因素主要体现在师和生两方面,在生本理念下课堂教学中,教师的方法无疑对学生的学习效率起着决定性影响。注重学生通过绘本阅读强化阅读训练,借助现代化的多媒体教学设备广泛开展绘本阅读教学,都是助力绘本阅读教学效率提升的策略和举措,绘本阅读教学中更要注重学生美育素养的提升训练,让学生在感知画面的艺术魅力时进一步凸显阅读综合素养培养的重要性。
作者 李安荣
出处 《今天》 2022年第3期87-88,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“农村偏远地区儿童绘本绘本阅读教学策略研究”(课题立项号:GS[2020]GHB2477)研究成果之一。
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部