多元智能理论下初中音乐授课分析

多元智能授课强调尊重学生多样化与个体差异,所以,极大的推动了我国音乐教学工作的发展。对此,在教学初中音乐中,对于学生的个性化发展教师要充分的给予重视,选取科学的授课策略,满足每个学生的学习需要,调动其学习热情,增强音乐素养。