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中职学生工匠精神培养的途径和方法

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摘要 当前社会对于人才有着更高的要求。因此,对于中职学校来看,针对学生的培养必须要以社会对人才的要求为前提,更要实现对人才的素质进行着重培养,才能确保学生的技能水平与职业素质能够真正为学生的从业与发展提供保障。对此,为进一步提高学生的职业素养,在教育工作开展中,需将工匠精神进行有效融入,还要从多方位、多角度来实现渗透与培育,这时才能保证学生发展的全面性。
作者 田举
出处 《今天》 2022年第3期235-236,共2页
分类号 C [社会学]
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