基于阅读推广活动的高职院校图书馆文化——以遵义医药高等专科学校为例

图书馆文化品牌的建设主要从硬件环境、团队建设及活动等方面进行开展。文章以遵义医药高等专科学校图书馆近五年来开展的部分阅读推广实践活动为基础,从阅读推广活动方面对高职院校图书馆文化品牌建设进行探索、总结,得出结论:高职院校图书馆要创新思维、引用新技术,加强自身内涵建设,打造丰富多彩的校园阅读推广活动,为学校文化育人及图书馆文化品牌建设打下坚实基础。