思维导图在高职院校人体解剖学教学中的应用

人体解剖学是许多高职院校开设的一门重点医学课程,其课程内容也是医学常识的基础。人体解剖学课程的内容具有自身的特点,因此其课堂教学难度很大。近年来,思维导图在人体解剖学课堂教学中的应用取得了丰硕的成果,已成为课程内容学科研究的关键。