摘要
校园文化建设既能够为学生提供知识学习、风采展现的平台;又能够以形式多样的活动塑造学生的精神品质,促进学生健康成长。在进入新时代后,教师要进一步强化立德树人的教育理念,加强校园文化建设的思政性,以此强化校园文化的教育职能。在日常教育教学工作中,教师可以从文化学习、技能展现、社会实践等方面引导学生展开校园文化建设,构建完善的校园文化模式,有利渗透思想政治教育。
出处
《好日子》
2022年第15期127-129,共3页
基金
本课题为临夏州教育科学规划思政课专项课题,课题名称思想政治教育在农村学校校园特色文化建设中渗透方式研究,立项号LX【2021】ZX17。