浅谈初中英语课堂中的创新策略

创新是课堂教学得以持续运行的重要保障,只有深层次的进行课程的把握,全面寻找课堂教学的切入点,真正为体学生提供良好的学习环境,才能展现创新策略的优势,提高学生的学习效果。本文结合初中英语课堂教学的运行情况,深度的进行课程的把握,要最大化的调动学生潜在的学习意识,采用创新型的策略,进行课程的整合,形成独特的教学机制,加深学生对文章的理解,帮助学生从阅读中提炼出丰富的资源,借此进行转移和内化,全面提高学生运用英语语言的综合素质和水平。