浅议师幼共建幼儿园美工区角的材料投放

作为幼儿园绘画、创作的幼儿园活动区域——美工区角,对于促进幼儿审美能力、创造能力的形成具有重要作用。所以为了更好激发幼儿兴趣,幼儿园教师应该加大美工区角创建,加大美工材料的投放,保证幼儿绘画创作、手工制作的需求。但是在实际的幼儿园工作中,存在缺乏对美工区角建设的重视,对于投放材料缺乏探索性、趣味性、科学性等。无法激发幼儿美术绘画、手工制作的兴趣,不利于幼儿园美工区角发挥其应有效果。本文基于此,首先针对美工区角材料投放问题进行探究,然后针对问题提出师幼共建幼儿园美工区角材料投放路径,希望对一线幼儿教师有所借鉴。