摘要
“家长苦供”是指贫困地区的家长高度重视孩子教育而不惜代价地为孩子提供物质与精神诸多方面的支持行为,这种行为因为持久而又卓有成效,因此被提升为一种教育精神。这种精神不但具有丰富细致的实质性内容,而且蕴含着丰富的科学内涵。“家长苦供”反映出家长对教育的深刻认识,还为学校教育和社会教育提供了物质保障,为教育提供了精神支撑,为学校教育奠定了知识与技能基础,体现出教育的合作性。
出处
《好日子》
2022年第13期139-141,共3页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题《“三苦两乐”会宁教育精神的科学性研究》(GS[2019]GHBZ042)的阶段性研究成果。