核心素养导向下的初中语文深度阅读教学

在初中语文教学中,阅读教学是基本的教学形式,对提高整体语文教学水平具有重要的作用。初中语文阅读教学的开展情况直接影响着学生语文素养的形成,关系着学生的全面健康发展。为此,在具体教学实践中,初中语文教师要有效把握多个方面,从而提升阅读教学的科学性与效率。文章以培养核心素养为目标的阅读课堂教学策略进行探析,以期能抛砖引玉。