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小学生心理健康教育方式的创新策略
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摘要
随着我国经济的迅速发展,社会对于综合型型人才的需求量随之增大,当下小学教育教学不再仅关注学生的成绩,更加关注学生的身心健康发展。为此,小学教师日常教学中应该加强对学生心理健康的关注度,并及时发现他们存在的心理健康问题,并提出有效的解决之策。文章分析了小学生心理健康问题产生的原因,提出了小学生心理健康教育方式的创新策略,旨在提高小学心理健康教育的效果,促进小学生的全面发展。
作者
张晓婷
机构地区
山东省青岛市城阳区天泰城学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期30-32,共3页
关键词
小学生
心理健康
教育方式
创新策略
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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