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共享活动区游戏中提高幼儿同伴交往水平的实施策略
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摘要
在幼儿的成长发展实践中,良好的同伴交往能力是非常重要的,也是促进他们健康茁壮成长的基本要素。特别是在当前集体性发展环境下,具备良好的交往能力对于幼儿适应社会发展、实现综合发展意义重大。共享区域游戏旨在组织幼儿在共享活动区域内进行自我选择与协调,鼓励幼儿通过掌握的社会交往技术在与幼儿的相处中满足自己的需求或协调同伴间的需求矛盾,以自我为中心达成游戏平衡。为此,在幼儿教育实践中,要注重依托于科学的共享活动区域游戏,行之有效地提升幼儿的整体沟通交往能力。
作者
许雪芳
机构地区
漳平市第二实验幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期9-12,共4页
关键词
共享活动
区域游戏
幼儿同伴
交往水平
实施策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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