大师、大馆、大工程、大项目——“四大联动”多维水文化育人模式的实践和探索

本文阐述了浙江同济科技职业学院“大师、大馆、大工程、大项目”的“四大联动”多维水文化育人模式,解释了该模式的主要做法,总结了此模式取得成效,并在此基础上提出了思考启示。